| Titre : | EDUQUER ET FORMER : CONNAISSANCES ET DEBATS EN EDUCATION ET FORMATION |
| Auteurs : | FOURNIER Martine (dir.) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Sciences Humaines, 2011 |
| Collection : | Ouvrage de synthèse |
| ISBN/ISSN : | 978-2-912601-99-5 |
| Format : | 477 p. |
| Note générale : | Lexique ; Bibliogr. ; Index |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / autoformation / éducation / formation / formation des adultes / formation des enseignants / formation initiale / méthode pédagogique / système éducatif |
| Mots-clés: | relation enseignant-apprenant / validation des acquis de l'expérience |
| Résumé : |
cet ouvrage rassemble les contributions de spécialistes français et internationaux. Il propose un bilan des connaissances en éducation et en formation. - Sciences humaines et éducation : Repères historiques - Courants et pratiques pédagogiques - Comment apprend-on ? Cognition et apprentissages - Savoirs, transmission et évaluation - La relation éducative, acteurs et institution - La formation tout au long de la vie - Universités et étudiants - Education et société : où va le système éducatif français ? |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 37.FOU | Rayon 1 | CDI | 017956 | Disponible |