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représentation graphiqueSynonyme(s)graphiqueVoir aussi |
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enregistrement sonore musical
2010Le corps est quelque chose que l'on observe (le corps de l'autre ou le sien dans un miroir) mais c'est aussi quelqu'un de vivant. Il évolue dans l'espace, entre en communication avec les autres. Il croît, puis vieillit, se transformant avec le t[...]
Article : texte imprimé
RUDAT Richard ; MAURY Sylvette |Dans ASTER (48, 2009)Dans cet article, on étudie la compréhension d'un graphique à double implantation par des élèves de 9 à 10 ans. En s'appuyant en particulier sur les travaux de Bertin (1977) et Duval (1995), cette recherche se centre sur la coordination des regi[...]
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Les fondements théoriques de la représentation de l'espace géographique sont présentés, ainsi que les compétences devant être acquises par les élèves de primaire selon les disciplines et selon les cycles. Cent-vingt problèmes sont proposés pour [...]Article : texte imprimé
Le corps est quelque chose que l'on observe (le corps de l'autre ou le sien dans un miroir) mais c'est aussi quelqu'un de vivant. Il évolue dans l'espace, entre en communication avec les autres. Il croît, puis vieillit, se transformant avec le t[...]
texte imprimé
Ce livre est un manuel de pédagogie de la géographie. Il propose des séquences pédagogiques analysées : photographie, cartes, vocabulaire géographique, chiffres et graphes, textes...
Article : texte imprimé
La représentation mentale chez l'enfant et les changements cognitifs entre 5 et 9 ans. L'auteur montre comment le fait d'induire des transformations de dessins spontanés sous des prétextes ludiques révèle assez directement le degré de flexibilit[...]
Article : texte imprimé
FARAULT Jean-Claude, Auteur |Ecrire une histoire, c'est dérouler un scénario dans un espace-temps fictif. Courir longtemps, c'est dérouler un effort dans un espace-temps réél. La modélisation de ces deux espaces-temps, avec pour point commun la vitesse, permet d'offrir aux [...]
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Dans ASTER (6, 1988)Ce numéro présente les articles suivants : - Compétences méthodologiques - Apprendre à écrire pour apprendre les sciences - Outils graphiques, anticipation de la tâche, raisonnement - Quels textes scientifiques espère-t-on voir les élèves écrire[...]Article : texte imprimé
L'ADN fait l'objet dans cette étude de l'expérimentation de deux nouvelles approches d'enseignement pour la classe de seconde. Elles s'inspirent de la démarche qui a conduit deux scientifiques, J. Watson et F. Crick, à proposer en 1953 le modèle[...]Article : texte imprimé
Comment faire face aux charges financières devenues trop lourdes pour nombre d'écoles ? Telle fut la réflexion de la rencontre des directeurs diocésains et des membres des cellules diocésaines d'information et de médiation en octobre dernier. Mu[...]
Article : texte imprimé
Le développement des outils technologiques offre de nouvelles possibilités d'analyse et de compréhension de l'action avec et par l'élève. Au-delà des fonctions dignostiques, leur utilisation concourt aux acquisitions méthodologiques et sociales [...]Article : texte imprimé
Partant d'un travail d'objectivation de lecture de graphiques- le thème de l'activité étant "les zones climatiques à travers le monde" - l'auteur essaie de montrer que l'informatique peut être un outil d'exercice du sens critique, en ce qu'elle [...]
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Compte rendu d'un travail avec des élèves de CM2 portant sur le lecture de représentations graphiques usuelles. Le dispositif pédagogique décrit inclut l'étude de la coordination des systèmes de représentation (tableaux, graphiques), il invite l[...]
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HAMON Christian |Dans ASTER (48, 2009)Cet article passe en revue les principaux résultats de recherches empiriques menés en France ces quinze dernières années et relatives aux graphismes techniques. Ces travaux rendent compte à la fois de l'évolution parallèle des méthodes et des co[...]
Article : texte imprimé
Ecrire... Tracer des mots en se référant à un cadre social, en utilisant des symboles partageables, voilà une activité qui dépasse le simple graphisme. le destin de cette écriture-là se joue bien avant la prise en main du crayon par l'enfant, da[...]
