COMMENT ENSEIGNER LES NOMBRES ENTIERS ET LA NUMERATION DECIMALE ? de la PS au CM2

• Auteur : CHARNAY Roland
• • Editeur : Hatier 2013
  • Collection : Enseigner à l'école primaire
  • ISBN/ISSN : 978-2-218-95728-4
  • Format : 143 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    La première partie de l'ouvrage présente les notions sous-jacentes aux concepts de nombres et de numération et propose des exercices permettant d'évaluer la maîtrise de ces notions par les élèves. Les difficultés qu'ils peuvent rencontrer y sont pointées et analysées. La deuxième partie propose des séquences d'enseignement et développe une progression pour l'ensemble de l'école primaire. Ces situations expérimentées en classe prennent en compte la nécessaire progressivité des apprentissages.

• • Descripteurs : école élémentaire / mathématique / mathématiques : discipline / nombre / numération / séquence d'enseignement