| Titre : | COMMENT ENSEIGNER LES NOMBRES ENTIERS ET LA NUMERATION DECIMALE ? de la PS au CM2 |
| Auteurs : | CHARNAY Roland |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Hatier, 2013 |
| Collection : | Enseigner à l'école primaire |
| ISBN/ISSN : | 978-2-218-95728-4 |
| Format : | 143 p. |
| Descripteurs : | école élémentaire / mathématique / mathématiques : discipline / nombre / numération / séquence d'enseignement |
| Résumé : | La première partie de l'ouvrage présente les notions sous-jacentes aux concepts de nombres et de numération et propose des exercices permettant d'évaluer la maîtrise de ces notions par les élèves. Les difficultés qu'ils peuvent rencontrer y sont pointées et analysées. La deuxième partie propose des séquences d'enseignement et développe une progression pour l'ensemble de l'école primaire. Ces situations expérimentées en classe prennent en compte la nécessaire progressivité des apprentissages. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (2)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.51.CHA | Fonds > CAPPEI | CDI | 027216 | Sorti jusqu'au 17/11/2025 |
| 372.51.CHA | Rayon 2 | CDI | 017449 | Disponible |