7 Documents dans cette collection
Livre
LES ACTES DE LANGAGE CHEZ L'ENFANT
- Auteur : BERNICOT Josie
- Editeur : PUF Collection : Psychologie d'aujourd'hui 1992 250 p.
Cet ouvrage, en s'appuyant sur des faits, défend l'idée que l'apprentissage du langage par les enfants ne se limite pas à l'apprentissage de la grammaire. Il faut y ajouter l'apprentissage de la réalisation d'actes de langage comme exprimer une [...]ANTHROPOLOGIE DU PROJET
- Auteur : BOUTINET Jean-Pierre
- Editeur : PUF Collection : Psychologie d'aujourd'hui 1990 307 p.
Ce livre tente d'apporter une définition selon une perspective anthropologique de la notion de projet.ANTHROPOLOGIE DU PROJET
- Auteur : BOUTINET Jean-Pierre
- Editeur : PUF Collection : Psychologie d'aujourd'hui 1990 405 p.
Ce livre tente d'apporter une définition selon une perspective anthropologique de la notion de projet.ANTHROPOLOGIE DU PROJET
- Auteur : BOUTINET Jean-Pierre
- Editeur : PUF Collection : Psychologie d'aujourd'hui 1992 303 p.
Ce livre tente d'apporter une définition selon une perspective anthropologique de la notion de projet.APPRENTISSAGE ET MEMOIRE CHEZ L'HOMME
- Auteur : EHRLICH Stéphane
- Editeur : PUF Collection : Psychologie d'aujourd'hui 1975 338 p.
Cet ouvrage aborde les problèmes de l'apprentissage et de la mémoire. Il présente quelques hypothèses et quelques faits marquants : les problèmes généraux de l'apprentissage, les apprentissages perceptifs et conceptuels (1ère partie), les appren[...]LES CONCEPTIONS COGNITIVES DE LA PERSONNALITE
- Auteur : HUTEAU Michel
- Editeur : PUF Collection : Psychologie d'aujourd'hui 1985 332 p.
PSYCHOLOGIE COGNITIVE DE LA LECTURE
- Auteur : COLLECTIF
- Editeur : PUF Collection : Psychologie d'aujourd'hui 1992 288 p.
Comment fonctionne la "machine à lire" présente chez chaque lecteur ? Est-elle entièrement spécialisée pour la lecture ? Comment s'insère-t-elle dans l'ensemble des dispositifs de traitement des informations constituant l'appareil cognitif ? Com[...]
