Article de périodique
LES CONTENUS AU COEUR DU PROGRES
- Dans le périodique : REVUE EPS, n°280 (novembre-décembre 1999)
Quelles situations pédagogiques proposer aux élèves ? Comment construire des tâches qui soient plus ludiques, plus motivantes et surtout qui permettent aux élèves de progresser ? L'identification précise des contenus que les élèves doivent s'a[...]
