CE QUE L'ECOLE FAIT AVEC LE CINEMA : ENJEUX D'APPRENTISSAGE DANS LA SCOLARISATION DE L'ART A L'ECOLE PRIMAIRE ET AU COLLEGE

• Auteur : ARCHAT-TATAH Caroline
• • Editeur : Presses universitaires de Rennes 2013
  • Collection : Paideia - Education, Savoir et Société
  • ISBN/ISSN : 978-2-7535-2188-9
  • Format : 224 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Cet ouvrage apporte une réflexion théorique sur les processus langagiers, cognitifs et subjectifs du phénomène de scolarisation du cinéma, à partir d'une enquête conduite dans des classes de CM1 et de 3ème. Après avoir vu la place de l'art dans les politiques éducatives, l'auteure montre quels sont les enjeux d'une introduction de l'art à l'école et notamment d'une éducation au cinéma. Elle analyse ensuite des productions d'élèves à partir de l'expérimentation du logiciel "Lignes de temps" (qui utilise les techniques numériques d'annotation) utilisé pour cette enquête.

• • Descripteurs : art / cinéma / collège / école élémentaire / lecture de l'image / oeuvre artistique
  • Mots-clés : enseignement artistique et culturel