| Titre : | ENTRER DANS LE LANGAGE (2013) |
| Auteurs : | DIZEL DOUMENGUE Stéphanie |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle (36, mars 2013) |
| Descripteurs : | apprentissage de l'écriture / école maternelle / expression écrite / expression orale / langage / mathématiques : discipline / méthode active / pré-élémentaire grande section |
| Mots-clés: | apprentissage de la langue orale / Montessori, Maria : 1870-1952 |
| Résumé : | Parmi les espaces de la Maison des enfants, l’un d’eux est dédié au langage. L’observation d’une présentation d’un travail à une enfant est l’occasion de mieux comprendre l’approche de la pédagogie Montessori pour entrer dans le langage écrit et oral. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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