COMPRENDRE DES ENONCES, RESOUDRE DES PROBLEMES

• Auteur : DESCAVES Alain
• • Editeur : Hachette 1992
  • Collection : Pédagogies pour demain, didactiques 1er degré
  • Format : 191 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Et si comprendre les mathématiques, c'était d'abord bien maîtriser sa langue ? C'est sur cette question que se penche Alain Descaves. En analysant la manière dont les enfants des cycles 2 et 3 interprètent les énoncés de problèmes, il met ent évidence les points de blocage et montre comment on peut aider les élèves à donner du sens aux mathématiques.

• • Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / mathématiques : discipline / opération arithmétique / problème mathématique
  • Mots-clés : énoncé de problème