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Réalisées dans le cadre de projets scolaires vécus et ayant été testées dans diverses classes, les séquences pédagogiques présentées dans ce livre permettent aux élèves d'observer et de modéliser des phénomènes, d'expérimenter des matériaux, de[...]
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Les nouveaux programmes de SVT du lycée consacrent une large part aux enjeux contemporains de la planète : environnement, développement durable, gestion des ressources et des risques, etc. Manger, s’habiller, se chauffer, se soigner, construire[...]
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La métamorphose des aliments, de leur culture à notre assiette.
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Le dossier propose d'explorer ce monde à part qu'est l'Antarctique, endroit le plus froid, désolé et inhospitalier de la planète.
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Récit d'un projet d'école qui a permis à une classe de publier un livre cédérom, projet qui a entraîné un important investissement de la part des enfants.Article : texte imprimé
Depuis 20 ans, Benoît de Guillebon enseigne l'horticulture à Fénelon, un établissement de Seine-Saint-Denis. Cet amoureux de la nature a contracté le virus éducatif au contact des élèves les plus rétifs. Sa formation ne le destinait pas à l'ense[...]Article : texte imprimé
L'utilisation des plantes dans le domaine pédagogique : de récentes études ont mis en évidence les effets de la présence de plantes dans les classes et dans l'environnement des enfants sur leur état physique et psychologique.
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L'enseignement des sciences en Guadeloupe s'inscrit dans un contexte socio-culturel particulier, auquel s'ajoutent des aspects climatique, géographique, écologique en lien direct avec certains contenus du programme national. La recherche en cour[...]Article : texte imprimé
Première séance de jardinage de l'année : les élèves ont pour mission de nettoyer les jardinières et de les préparer pour l'hiver. L'expérience sera ensuite consignée dans leur nouveau cahier "Agenda 21" sous forme de compte-rendu scientifique.
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La maison d'édition Manuel Moleiro, installée à Barcelone, s'est lancée dans la réédition en fac-similé de quelques uns des plus grands manuscrits enluminés de l'histoire de l'art comme le Tractatus de Herbis.Article : texte imprimé
Après avoir implanté un jardin en bac dans leur cour de récréation, des élèves de CM2 se sont posé la question de l'arrosage et donc de l'alimentation en eau. Une réflexion qui s'inscrivait également au coeur de la problématiques retenue pour l'[...]texte imprimé
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