APPRENDRE AU XXIe SIECLE

Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°500 (novembre 2012)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Apprendre est difficile, un peu mystérieux, parfois douloureux ; c’est aussi un plaisir, un enrichissement, une voie pour l’émancipation. Comment a-t-on appris ce que l’on sait, à quel endroit l’a-t-on appris ?
    Pour ce numéro exceptionnel, une question qui, au-delà de l’école, concerne tous les adultes qui contribuent à l’éducation des enfants.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances / outil pédagogique / pédagogie / rôle de l'enseignant / technique pédagogique
  • Mots-clés : apprentissage / apprenant