| Titre : | APPRENDRE AU XXIe SIECLE (2012) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS PEDAGOGIQUES (500, novembre 2012) |
| Descripteurs : | acquisition de connaissances / outil pédagogique / pédagogie / rôle de l'enseignant / technique pédagogique |
| Mots-clés: | apprentissage / apprenant |
| Résumé : |
Apprendre est difficile, un peu mystérieux, parfois douloureux ; c’est aussi un plaisir, un enrichissement, une voie pour l’émancipation. Comment a-t-on appris ce que l’on sait, à quel endroit l’a-t-on appris ? Pour ce numéro exceptionnel, une question qui, au-delà de l’école, concerne tous les adultes qui contribuent à l’éducation des enfants. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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