DES IMAGES D'OEUVRES D'ART : Pratiques pédagogiques
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- Nature du document : Article de périodique
- Note générale : Bibliogr.
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Résumé :
En matière d'éducation artistique, l'école doit tenir une place prépondérante. Seulement, on n’enseigne pas l’art ! Alors quelles places et quels rôles attribuer aux images d’oeuvres d’art ? Peut-on tout voir et tout comprendre quand on a une dizaine d’années ? La découverte d'images d'art d'effectuera à travers des supports classiques, comme les posters, mais aussi grâce à la diversité des livres de jeunesse consacrés à l'art. Elle permettra aux enseignants de nourrir une bibliothèque de classe dédiée à ce domaine. Outre ces références bibliographiques, le dossier propose une progression du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques à partir de quatre types d'images d'art : celles qui racontent, celles qui décrivent, celles qui transforment, celles qui transfigurent.
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- Descripteurs : art / art plastique / arts plastiques : discipline / CE1 / CE2 / CM1 / CM2 / composition plastique / CP / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / image / lecture de l'image / littérature de jeunesse / oeuvre artistique / oeuvre picturale / peinture / perception visuelle / photographie / sculpture
- Mots-clés : enseignement artistique et culturel / dessin : art / livre : document / livre pour enfants / pratique de classe / progression : enseignement
- Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/CP/Cycle 2/Cycle 3