| Titre : | 100 IDEES POUR AIDE LES ELEVES "DYSCALCULIQUES" ET TOUS CEUX POUR QUI LES MATHS SONT UNE SOUFFRANCE |
| Auteurs : | HELAYEL Josiane ; CAUSSE-MERGUI Isabelle |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Tom Pousse, 2011 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-35345-049-7 |
| Format : | 193 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | dyscalculie / élève en difficulté / logique / pédagogie de soutien / trouble du développement |
| Mots-clés: | apprentissage mathématique / aide à l'élève |
| Résumé : | L'objectif principal de ce livre est de donner des pistes pour aider l'enfant, dyscalculique ou "souffrant" des maths. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 376.36.CAU | Rayon 2 | CDI | 016995 | Disponible |