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  1. Accueil
  2. FICTION LITTERAIRE ET GEOGRAPHIE AU CYCLE 3
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FICTION LITTERAIRE ET GEOGRAPHIE AU CYCLE 3
de CONSIDERE Sylvie, LEDUC Christel
In REPERES, 45 (2012)
L'article questionne une mise en relation entre univers fictionnel et monde réel : en quoi la fiction offre-t-elle un espace géographique où les élèves puissent expérimenter des possibles qui les aident à comprendre le monde, en quoi des connaissances structurées du monde enrichissent-elles la lecture de l'histoire ? La démarche repose sur une expérimentation réalisée dans plusieurs classes de cours moyen à partir de l'album "Macao et Cosmage ou l'expérience du bonheur". Les observations, ainsi que les traces collectées ont fait l'objet d'analyses dans les deux domaines, géographie et français.
CONSIDERE Sylvie , LEDUC Christel. « FICTION LITTERAIRE ET GEOGRAPHIE AU CYCLE 3 » in REPERES, 45 (2012).

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FICTION LITTERAIRE ET GEOGRAPHIE AU CYCLE 3

    Dans le périodique : REPERES, n°45 (2012)
    • CONSIDERE Sylvie
    • LEDUC Christel
    • Nature du document : Article de périodique
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      L'article questionne une mise en relation entre univers fictionnel et monde réel : en quoi la fiction offre-t-elle un espace géographique où les élèves puissent expérimenter des possibles qui les aident à comprendre le monde, en quoi des connaissances structurées du monde enrichissent-elles la lecture de l'histoire ? La démarche repose sur une expérimentation réalisée dans plusieurs classes de cours moyen à partir de l'album "Macao et Cosmage ou l'expérience du bonheur". Les observations, ainsi que les traces collectées ont fait l'objet d'analyses dans les deux domaines, géographie et français.

    • Descripteurs : didactique des disciplines / français : discipline / géographie / littérature de jeunesse / perception de l'espace / pratique de lecture
    • Mots-clés : fiction

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