QUELLE FORMATION POUR LES ENSEIGNANTS DE LANGUES DU SECONDAIRE ?

Dans le périodique : LES LANGUES MODERNES, n°2 (2012)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : bibliogr.
  • Résumé :

    Ce numéro est consacré à la formation initiale des enseignants de langues du secondaire. Il aborde tout le dispositif de formation initiale, depuis le cursus master jusqu'à l'entrée dans le métier en tant que fonctionnaire stagiaire :
    -Former des enseignats de langues à et par la recherche
    - Incidences d'une réforme sur le construction de la professionnalité des enseignants de langues
    - CAPES d'allemand mastérisé à l'Université de Strasbourg : contenus, rôles et perspectives d'évolution
    -Une formation de haut niveau ?
    -La recherche-action, outil pour la formation des enseignants de FLE
    -La traduction dans le curriculum des professeurs de langues

• • Descripteurs : formation des enseignants / français langue étrangère / langue étrangère / réforme de l'enseignement
  • Mots-clés : master