| Titre : | ITINERAIRE DES PEDAGOGIES DE GROUPE : APPRENDRE EN GROUPE - 1 |
| Auteurs : | MEIRIEU Philippe |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 8e édition |
| Editeur : | Chronique sociale, 2010 |
| Collection : | Pédagogie/Formation |
| ISBN/ISSN : | 978-2-85008-803-2 |
| Format : | 202 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | éducation nouvelle / pédagogie cognitive / pédagogie du contrat / recherche pédagogique / théorie de l'apprentissage |
| Mots-clés: | travail de groupe : éducation |
| Résumé : | Cet ouvrage montre, à travers l'analyse des propositions qui ont marqué, depuis un siècle, la pensée et les pratiques pédagogiques, à quelles dérives le groupe doit échapper pour promouvoir les apprentissages individuels. L'auteur développesa conception d'une "pédagogie du contrat" qui, n'excluant aucune méthode à priori, s'attache à offrir à l'apprenant un savoir à s'approprier, en même temps qu'elle lui permet de construire son autonomie. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3.MEI | Rayon 1 | CDI | 016489 | Disponible |