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  2. EDUQUER : ENSEIGNANTS, ELEVES, ECOLES, ETHIQUES, SOCIETES

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EDUQUER : ENSEIGNANTS, ELEVES, ECOLES, ETHIQUES, SOCIETES
de FOUREZ Gérard
3e édition. De Boeck, 2006, 232 p. (Pédagogies en développement)
Ce livre examine l'enseignement comme lieu du désir de relations interpersonnelles ; il en analyse ensuite les conflits individuels et sociaux et fait le tour des multiples liens entre la société psotindustrielle et le système scolaire.
Au sommaire :
1.La relation interpersonnelle
2.Les écoles et le pouvoir social
3.Les enseignements idéologiquement engagés, un phénomène de société
4.L'institution-école et les politiques de l'école
5.Apprendre à analyser
6.Le pluralisme, sa pertinence et ses ambiguïtés
FOUREZ Gérard. EDUQUER : ENSEIGNANTS, ELEVES, ECOLES, ETHIQUES, SOCIETES. De Boeck, 2006, 232 p. (Pédagogies en développement).

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EDUQUER : ENSEIGNANTS, ELEVES, ECOLES, ETHIQUES, SOCIETES

  • Auteur : FOUREZ Gérard
    • Editeur : De Boeck 2006
    • Collection : Pédagogies en développement
    • ISBN/ISSN : 978-2-8041-5046-4
    • Format : 232 p.
    • Nature du document : Livre
    • Résumé :

      Ce livre examine l'enseignement comme lieu du désir de relations interpersonnelles ; il en analyse ensuite les conflits individuels et sociaux et fait le tour des multiples liens entre la société psotindustrielle et le système scolaire.
      Au sommaire :
      1.La relation interpersonnelle
      2.Les écoles et le pouvoir social
      3.Les enseignements idéologiquement engagés, un phénomène de société
      4.L'institution-école et les politiques de l'école
      5.Apprendre à analyser
      6.Le pluralisme, sa pertinence et ses ambiguïtés

    • Descripteurs : enseignement privé / objectif de l'éducation / partenariat éducatif / politique de l'éducation / relation interpersonnelle / sciences de l'éducation / sociologie de l'éducation
    • Mots-clés : relation enseignant-apprenant

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
37.016.FORRayon 1CDI016455Disponible

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