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Livre
UNE APPROCHE DE L'ANDRAGOGIE : Construction avec l'andragogue de l'interface d'enseignement de l'adulte apprenant
- Auteur : BRUN-PICARD Yannick
- Editeur : L'Harmattan Collection : Enfance Education et Société 2016 234 p.
La 4e de couverture indique : "La construction de l'interface d'enseignement de l'adulte apprenant repose sur la mise en oeuvre d'une andragogie évolutive. L'andragogie est, sous une forme synthétique, la formation pour adultes. Elle recherche l[...]LA CARTE CONCEPTUELLE EN EDUCATION : PLURALITE DES CHEMINEMENTS D'UNE CONCEPTUALISATION
- Auteur : BRUN-PICARD Yannick
- Editeur : L'Harmattan Collection : Enfance Education et Société 2018 166 p.
Une trentaine de cartes conceptuelles manuscrites jalonnent les développements de la pluralité des cheminements d'une conceptualisation. Elles illustrent la volonté de démontrer les potentialités, la pertinence, l'ouverture de ces constructions [...]ERGONOMIE, ECOLE, EFFICACITE, LES 3 E INDISSOCIABLES : Elèves et enseignants heureux, c'est possible !
- Auteur : DELVOLVE Nicole
- Editeur : L'Harmattan Collection : Enfance Education et Société 2020 150 p.
L'auteur invite à adopter une approche globale démontrant que le bien-être au travail est la résultante de nombreux facteurs, plaçant sur le même plan les pratiques pédagogiques, les supports didactiques mais aussi les espaces, les temps, en bre[...]PRENDRE SOIN DE LA RELATION ENSEIGNANT-ELEVE : La formation au développement des compétences émotionnelles des enseignants comme piste potentielle
- Auteur : DAMON-TAO Laura
- Editeur : L'Harmattan Collection : Enfance Education et Société 2022 118 p.
Favoriser des interactions enseignant-élève empreintes de chaleur, d'affection et de soutien est primordial. Pour les élèves, ce type de relation contribue à développer leur engagement, leurs résultats scolaires, leurs compétences émotionnelles [...]LES PROJETS ARTISTIQUES A L'ECOLE. UNE VOIE DE REMEDIATION A LA GRANDE DIFFICULTE SCOLAIRE ?
- Editeur : L'Harmattan Collection : Enfance Education et Société 2020 173 p.
L'école peine à réduire l'échec scolaire et à fournir des réponses adaptées à chacun. Dans cette optique, cet ouvrage propose une réflexion sur la place des projets partenariaux d'ateliers artistiques menés au sein des classes dans la remédiatio[...]
