DES OEUVRES ANALYSEES AU CORPUS EFFECTIF AU CYCLE 3 : UN PROCESSUS COMPLEXE

Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°172 (mars 2011)
• Auteur : ESTEVE Dominique
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Dominique Estève montre, à travers une enquête, comment des jeunes enseignants de l'école élémentaire constituent leur corpus à partir du corpus indicatif prescrit. Ils privilégient des oeuvres qui permettent d'étudier des éléments de résistance à la compréhension, un procédé structurel comme ici le point de vue

• • Descripteurs : littérature de jeunesse / mise en page
  • Mots-clés : apprentissage de la littérature / livre pour enfants