CONTINUITES ET RUPTURES DANS L'ENSEIGNEMENT DE LA LITTERATURE : ECLAIRAGE HISTORIQUE SUR UNE DISCIPLINE PLURIELLE

Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°168 (mars 2010)
• Auteur : BISHOP Marie-France
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Il s'agit de déterminer, par une synthèse de différents travaux de recherche, la manière dont l'école primaire obligatoire et le secondaire ont longtemps développé deux cultures littéraires dissemblables.

• • Descripteurs : démocratisation de l'enseignement / enseignement élémentaire / enseignement littéraire / enseignement secondaire / formation des enseignants / français : discipline / littérature / littérature de jeunesse
  • Mots-clés : apprentissage de la littérature