ETUDIER LE MONDE ANIMAL : Pratiques pédagogiques

Auteur : AUBRY Bernadette
- Nature du document : Article de périodique
- Note générale : Bibliogr.
- Résumé :
  Avec l'étude des animaux, les élèves construisent le concept de vivant, comprennent les interactions des animaux entre eux et l'environnement. Ils s'approprient la démarche d'investigation, exercent leur esprit critique et apprennent l'importance de la biodiversité.
  Outre des propositions de progressions du CP au CM2, sous forme d'activités pédagogiques diverses, le dossier présente une sélection de livres et de revues. Ces documents apportent à la fois des conseils pédagogiques aux enseignants, des conseils pratiques pour élever des animaux à l'école et des outils pour la classe : textes documentaires, iconographie et exercices mobilisant les capacités des élèves à mener des investigations.
- Descripteurs : alimentation / animal / biodiversité / CE1 / CE2 / CM1 / CM2 / comportement animal / CP / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des approfondissements / être vivant / locomotion / petit élevage / relation homme-animal / reproduction animale / société animale
- Mots-clés : pratique de classe / croissance : biologie / progression : enseignement
- Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/CP/Cycle 2/Cycle 3
- Discipline : EPS

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