ENFANTS EN DIFFICULTES D'APPRENTISSAGE : INTEGRATION ET STYLES D'APPRENTISSAGE : Dyscalculie - Dyslexie- Dyspraxie - TDA/H - Troubles apparentés à l'autisme

• • REID Gavin
  • HENRION Armand (adapt.)
• • Editeur : De Boeck 2010
  • ISBN/ISSN : 978-2-8041-6195-8
  • Format : 244 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr. ; Index
  • Résumé :

    L'ouvrage présente les différents styles d'appentissage et explique en quoi leur connaissance et leur reconnaissance chez les enfants permet un enseignement plus adapté aux possibilités de chacun et l'intégration de tous :
    - comment les enfants apprennent
    - les styles d'apprentissage
    - l'intégration
    - un apprentissage efficace

• • Descripteurs : élève en difficulté / intégration scolaire / trouble de l'apprentissage / trouble du développement
  • Mots-clés : style cognitif