LES JEUX OLYMPIQUES

Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire : Cahier des images, n°25 (janvier 2012)
• Auteur : HACHE-THIBON Kerstin
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : Glossaire, bibliogr., sites Internet
    Autre(s) lien(s) :
    http://franceolympique.com/cat/4-olympisme.html
  • Résumé :

    En faisant le lien entre deux domaines, l'éducation physique et sportive et la culture humaniste - travaillée au travers de l'histoire et de la géographie -, ce dossier permet de transmettre aux élèves les valeurs éducatives véhiculées par les Jeux Olympiques. Ces valeurs sont transversales et reposent sur la coopération et le dépassement de soi.
    Pour montrer le lien entre l'histoire des Jeux Olympiques et celle des hommes, à l'Antiquité, aux XXe et au XXIe siècles, le dossier s'appuie sur les documents suivants :
    - Les sports olympiques,
    - Les emblèmes olympiques,
    - Les jeux Olympiques dans l'Antiquité,
    - Les Jeux modernes,
    - Des enjeux économiques importants.

• • Descripteurs : 20e siècle / 21e siècle / Antiquité / Antiquité grecque / compétition sportive / complexe sportif / économie / emblème / EPS / équipement sportif / éthique sportive / histoire / histoire géographie / interdisciplinarité / jeux olympiques / pédagogie / sport / thème transversal / valeur : philosophie
  • Discipline : EPS/Histoire/Interdisciplinarité
• • En ligne : http://www.olympic.org/fr