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  2. POUR UNE MODELISATION DE L'ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE AU CE1 : L'EXEMPLE DU VERBE
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POUR UNE MODELISATION DE L'ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE AU CE1 : L'EXEMPLE DU VERBE
de ROUBAUD Marie-Noëlle, MOUSSU Marie-José
In REPERES, 41 (2010)
- Notion de progression dans l'apprentissage et l'enseignement de la grammaire à l'école élémentaire / - élaboration d'un modèle articulant 2 types de progression : spiralaire et linéaire / - mise à l'épreuve du modèle linéaire dans une classe de CE1 pour construire le concept de verbe
ROUBAUD Marie-Noëlle , MOUSSU Marie-José. « POUR UNE MODELISATION DE L'ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE AU CE1 : L'EXEMPLE DU VERBE » in REPERES, 41 (2010).

Article de périodique
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POUR UNE MODELISATION DE L'ENSEIGNEMENT DE LA GRAMMAIRE AU CE1 : L'EXEMPLE DU VERBE

    Dans le périodique : REPERES, n°41 (2010)
    • ROUBAUD Marie-Noëlle
    • MOUSSU Marie-José
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      - Notion de progression dans l'apprentissage et l'enseignement de la grammaire à l'école élémentaire / - élaboration d'un modèle articulant 2 types de progression : spiralaire et linéaire / - mise à l'épreuve du modèle linéaire dans une classe de CE1 pour construire le concept de verbe

    • Descripteurs : CE1 / grammaire

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