| Titre : | POUR UN ENSEIGNEMENT PROGRESSIF DE L'ORTHOGRAPHE DITE GRAMMATICALE DU FRANCAIS (2010) |
| Auteurs : | LAPARRA Marceline |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REPERES (41, 2010) |
| Matériel : | p. 35-46 |
| Descripteurs : | démarche didactique / élève en difficulté / français : discipline / orthographe / stratégie d'apprentissage / trouble de l'apprentissage |
| Résumé : | Comment résoudre les contradictions entre les besoins discursifs des scripteurs et les contraintes imposées par le fonctionnement de la langue ? |
| Nature du document : | Article de périodique |
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