| Titre : | PROGRESSER EN COURSE LONGUE (2012) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS ; Education physique et sport (350, janvier-février 2012) |
| Descripteurs : | course : athlétisme / cycle des approfondissements / EPS / performance |
| Résumé : | Au cycle 3, un module d'apprentissage "course longue" doit permettre aux élèves d'améliorer leur performance tout en construisant des connaissances sur leur capacité à courir longtemps et régulièrement. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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