GRAND N, n°71 (2003)
- Est un bulletin de : GRAND N
-
- Nature du document : PERIODIQUE
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 008543 | Disponible |
Articles de ce bulletin
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Article de périodique
LA RESOLUTION DE PROBLEMES EN QUESTION.
- Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
- HOUDEMENT Catherine
Quel regard porter sur la résolution de problèmes dont l'utilisation dans l'enseignement est renforcée par les nouveaux programmes 2002 ? Peut-on découper son programme en enseignement de lecture, de traitement de l'information avant de passer a[...]
Article de périodique
LES SCHEMAS DANS LES ACTIVITES DE RESOLUTION DE PROBLEMES.
- Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
- MONNIER Nathalie
L'auteur s'intéresse à l'utilisation des schémas dans les activités de résolution de problèmes mathématiques au cycle 3. L'article propose d'abord une typologie des schémas puis analyse leur utilisation dans des manuels. Dans une dernière partie[...]
Article de périodique
DIFFERENCIER PAR LES PROCEDURES : UN EXEMPLE POUR LA PROPORTIONNALITE AU CYCLE 3.
- Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
- PFAFF Nathalie
Cet article présente une séquence sur la proportionnalité mettant en jeu des éléments de différenciation.
Article de périodique
OU PLACER LE TRESOR ?
- Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
Cet article présente et analyse une séquence de géométrie menée au CM. L'objectif est de favoriser le développement d'expressions variées de connaissances-en-acte relative à la médiatrice d'un segment.
Article de périodique
QUELQUES REFLEXIONS SUR LES NOUVEAUX PROGRAMMES DE MATHEMATIQUES DES CYCLES 2 ET 3 DE L'ECOLE PRIMAIRE.
- Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
- COPPE, Sylvie
L'auteur se propose d'analyser les programmes 2002 de mathématiques de l'école élémentaire (cycle 2et 3). Ils sont comparés à ceux de 1995 et certains points sont explicités en vue d'une meilleure compréhension.
Article de périodique
TESTS D'HYPOTHESES ET MESURES AU CM1.
- Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
- FLANDE Yves
Cet article a pour but une planification d'expériences au cycle 3 en vue de tester les différentes variables agissant sur un phénomène physique : la mesure de la période d'un pendule simple. Une séquence préalable permet de définir la notion de [...]
Article de périodique
DES ECRITS SCIENTIFIQUES EN GRANDE SECTION.
- Dans le périodique : GRAND N, n°71 (2003)
- MONTASSIER, Hélène
L'auteur s'intéresse à une pratique communément admise à l'école maternelle - la dictée à l'adulte - et s'interroge sur sa fonction et sur le rôle du maître et l'authenticité de l'expression enfantine au cours de ces activités.