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L’EMC résume les enjeux essentiels de la démocratie : il vise à former la citoyenne et le citoyen d’aujourd’hui et de demain, capable d’esprit critique, respectueux(se) des droits et des obligations des autres. Il est donc au cœur de l’École et [...]
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Au coeur de la réforme du collège de 2016 et des nouveaux programmes scolaires du cycle 4, les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) suscitent beaucoup d’interrogations, tant sur leurs contenus que sur leurs modalités. Ce guid[...]
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DORIER Jean-Luc ; GUEUDET Ghislaine ; PELTIER Marie-Lise ; et al. | Belin | Guide de l'enseignement | 2018Somme de contributions pluridisciplinaires (histoire, statistique, sociologie, psychologie, psychanalyse, neurosciences, didactique des mathématiques) consacrées aux difficultés de l'enseignement des mathématiques du primaire au lycée. Se fondan[...]
