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  2. AGIR ET COMMIUNIQUER AVEC SES ELEVES : PRATIQUES POUR MIEUX GERER SA CLASSE

  • Détail
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  • Bibliographie
AGIR ET COMMIUNIQUER AVEC SES ELEVES : PRATIQUES POUR MIEUX GERER SA CLASSE
de CHEMOUNY Benjamin
Hachette, 2011, 171 p. (Pédagogie pratique école primaire)
Comment réagir en classe dans des situations de communication ou de gestion de classe : comment répondre à une parole déstabilisante de la part d’un élève ? Comment mettre les élèves en rang ? Comment se comporter en cas de retard ? Comment faire face à un conflit ? Ce guide propose des conseils pratiques et des ressources pour développer une communication plus sereine avec les élèves.
CHEMOUNY Benjamin. AGIR ET COMMIUNIQUER AVEC SES ELEVES : PRATIQUES POUR MIEUX GERER SA CLASSE. Hachette, 2011, 171 p. (Pédagogie pratique école primaire).

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AGIR ET COMMIUNIQUER AVEC SES ELEVES : PRATIQUES POUR MIEUX GERER SA CLASSE

  • Auteur : CHEMOUNY Benjamin
    • Editeur : Hachette 2011
    • Collection : Pédagogie pratique école primaire
    • ISBN/ISSN : 978-2-01-171253-0
    • Format : 171 p.
    • Nature du document : Livre
    • Résumé :

      Comment réagir en classe dans des situations de communication ou de gestion de classe : comment répondre à une parole déstabilisante de la part d’un élève ? Comment mettre les élèves en rang ? Comment se comporter en cas de retard ? Comment faire face à un conflit ? Ce guide propose des conseils pratiques et des ressources pour développer une communication plus sereine avec les élèves.

    • Descripteurs : attention / motivation / relation entre élèves / respect de la discipline
    • Mots-clés : relation enseignant-apprenant / interaction en éducation / conduite de la classe

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
371.5.CHERayon 2CDI016118Disponible

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