LES MOTIVATIONS A DEVENIR ENSEIGNANT : revue de la question chez les enseignants de première et deuxième carrière : note de synthèse

Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°175 (avril-mai-juin 2011)
• • BERGER Jean-Louis
  • D'ASCOLI Yannick
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : bibliographie
  • Résumé :

    Les récents phénomènes de pénurie d'enseignants et de diminution de l'attrait pour ce métier amènent à s'interroger sur les motivations à devenir enseignant. Synthèse des recherches qui ont abordé ces motivations, en se penchant non seulement sur les enseignants dont il s'agit de la première carrière, mais également sur ceux qui ont choisi le métier suite à une réorientation professionnelle.

• • Descripteurs : enseignant / motivation / recrutement des enseignants
  • Niveau : CP/GS