L'ERREUR POUR APPRENDRE
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
De la simple bévue à l’incompréhension manifeste qui se répète et qui persiste, l’erreur questionne et interpelle. Qui n’a pas connu le découragement en corrigeant des copies étalant les failles de l’enseignement ? Ce dossier sera le dossier des ajustements. De ce qui permet de comprendre, d’éviter, d’utiliser l’erreur.
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- Descripteurs : démarche didactique / élève en difficulté / équipe pédagogique / erreur / évaluation : enseignement / méthode pédagogique / pédagogie cognitive / perception de soi / PNL / rapport au savoir / relation entre élèves / relation parent-enseignant / représentation mentale / rôle de l'enseignant / situation pédagogique / stratégie d'apprentissage
- Mots-clés : relation enseignant-apprenant / pratique de classe / aide à l'élève / travail de groupe : éducation / auto-correction / évaluation par compétences
Dans le périodique :
CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°494 (janvier 2012)