| Titre : | A L'ECOLE DES INTELLIGENCES MULTIPLES |
| Auteurs : | HOURST Bruno |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Hachette, 2006 |
| Collection : | Profession enseignant |
| ISBN/ISSN : | 978-2-01-170898-4 |
| Format : | 285 p. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / intelligence / méthode pédagogique / processus cognitif / psychologie cognitive |
| Mots-clés: | style cognitif / GARDNER Howard |
| Résumé : | Outre un arrière-plan théorique permettant de mieux comprendre la démarche de la théorie des intelligences multiples, l'ouvrage propose de nombreuses activités adaptables à chaque école, à chaque classe et à chaque situation d'apprentissage. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3.HOU | Rayon 1 | CDI | 015993 | Introuvable (vérifier régulièrement le rayon) Exclu du prêt |

