LA PROCEDURE DE LA MESURE DU PERIMETRE TERRESTRE PAR LA METHODE DITE "D'ERATOSTHENE" : UN SUPPORT POUR UNE RECONSTRUCTION DIDACTIQUE
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
Cet article présente une analyse critique de l'utilisation pédagogique usuelle de la méthode d'Eratosthène pour mesurer le périmètre terrestre, souvent promue comme une voie privilégiée pour approcher des questions liées à la nature de la science et à son histoire
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- Descripteurs : expérimentation pédagogique / géométrie / mesure / soleil / Terre : planète
Dans le périodique :
GRAND N, n°87 (2011)