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  2. LA CUISINE DANS LE MONDE
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LA CUISINE DANS LE MONDE
In L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle : Cahier des images et des sons, 24 (décembre 2011)
Le thème de la cuisine est propre à enrichir et à développer les aptitudes sensorielles des enfants de maternelle. Il permet de classer, ordonner et décrire grâce au langage. Il favorise l'exploitation des formes, des couleurs, des odeurs et des saveurs, et conduit à la découverte d'autres cultures. Il est propice au partage et au vivre ensemble.
L'organisation des posters a été conçue de façon chronologique allant des achats de denrées alimentaires (marché) au retour dans la cuisine, puis à la phase de préparation du repas, à sa consommation ensuite et enfin aux traces qu'il laisse sur la table une fois terminé. Par ailleurs, des histoires en lien avec quatre des posters sont proposées.
« LA CUISINE DANS LE MONDE » in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle : Cahier des images et des sons, 24 (décembre 2011).

Article de périodique
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LA CUISINE DANS LE MONDE

    Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle : Cahier des images et des sons, n°24 (décembre 2011)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Le thème de la cuisine est propre à enrichir et à développer les aptitudes sensorielles des enfants de maternelle. Il permet de classer, ordonner et décrire grâce au langage. Il favorise l'exploitation des formes, des couleurs, des odeurs et des saveurs, et conduit à la découverte d'autres cultures. Il est propice au partage et au vivre ensemble.
      L'organisation des posters a été conçue de façon chronologique allant des achats de denrées alimentaires (marché) au retour dans la cuisine, puis à la phase de préparation du repas, à sa consommation ensuite et enfin aux traces qu'il laisse sur la table une fois terminé. Par ailleurs, des histoires en lien avec quatre des posters sont proposées.

    • Descripteurs : aliment / conditionnement / design / fruit / lecture de l'image / légume / manifestation commerciale / monde / préparation des repas / recette culinaire / riz / thé : boisson / thème transversal / ustensile de cuisine
    • Niveau : GS/MS/PS
    • Discipline : Découvrir le monde/Langage

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