| Titre : | DES PROJETS AU QUOTIDIEN |
| Auteurs : | RAMOND Fabienne |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | CRDP Bourgogne, 2009 |
| Collection : | Au quotidien |
| ISBN/ISSN : | 978-2-86621-561-3 |
| Format : | 126 p. |
| Descripteurs : | aide à l'intégration scolaire / élève en difficulté / handicapé / méthode pédagogique / pédagogie cognitive / pédagogie du projet / projet personnel de l'élève / remédiation |
| Mots-clés: | aide à l'élève |
| Résumé : | Analyse théorique et outils pratiques pour accompagner pédagogiquement les élèves handicapés dans une démarche de projet que ce soit individuellement ou collectivement : identifier les fondamentaux de la démarche de projet, le projet pédagogique individualisé, le projet de groupe, le projet de classe. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 376.1.RAM | Rayon 2 | CDI | 015297 | Disponible |