| Titre : | LES TRANSFORMATIONS, AU COEUR DE LA PEDAGOGIE FREINET (2011) |
| Auteurs : | DESCOTTES Pierrick ; THOREL Danielle |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE NOUVEL EDUCATEUR (205, décembre 2011) |
| Descripteurs : | démarche didactique / méthode active / méthode pédagogique / rôle de l'enseignant |
| Résumé : | L'article traite les questions suivantes : En quoi consistent les processus de transformation en méthode naturelle ? Quelle est la part du maître dans ses processus ? Comment les caractériser ? |
| Nature du document : | Article de périodique |
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