LES TRANSFORMATIONS, AU COEUR DE LA PEDAGOGIE FREINET

Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°205 (décembre 2011)
• • DESCOTTES Pierrick
  • THOREL Danielle
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    L'article traite les questions suivantes : En quoi consistent les processus de transformation en méthode naturelle ? Quelle est la part du maître dans ses processus ? Comment les caractériser ?

• • Descripteurs : démarche didactique / méthode active / méthode pédagogique / rôle de l'enseignant