L'EDUCATION MOTRICE : Pratiques pédagogiques

Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI : Maternelle, n°22 (octobre 2011)
• • BARSOLLE Olivier
  • GARNIER Pascale
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : Bibliogr., site Internet
  • Résumé :

    Même s'il occupe aujourd'hui une place moins importante dans les programmes, l'enseignement de la motricité à l'école maternelle reste incontournable dans le développement du jeune enfant. Le dossier propose une progression d'activités à mettre en place de la petite à la grande section, sur les thèmes suivants : se déplacer, manipuler, jouer avec les autres, s'exprimer avec son corps, se repérer, représenter. Il présente aussi une bibliographie qui permettra à l'enseignant d'organiser sa programmation annuelle et de construire ses séances dans tous les domaines de l'éducation physique.

• • Descripteurs : danse / école maternelle / éducation corporelle / enseignement pré-élémentaire / EPS / interdisciplinarité / jeu / motricité / pré-élémentaire grande section / pré-élémentaire moyenne section / pré-élémentaire petite section
  • Mots-clés : pratique de classe / progression : enseignement
  • Niveau : GS/MS/PS
  • Discipline : Agir et s'exprimer avec son corps