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La proximité des arts premiers avec l'enfance est une grande opportunité pour l'école. En effet, par la sensibilité, la simplicité et le rapport à la matière qu'ils portent en eux, ces arts sont nettement plus accessibles aux enfants que les for[...]Article : texte imprimé
Les arts visuels sont une discipline aux enjeux multiples qui fait appel à la sensibilité et au raisonnement. Une discipline complexe dans laquelle se côtoient le goût, la curiosité, la créativité et la culture artistique. Une discipline qui peu[...]Article : texte imprimé
Une production d'élève en arts visuels n'est jamais un objet simplement joli mais toujours une pensée sensible à qui l'élève a donné une forme visuelle porteuse de sens. Comment articuler les activités d'arts visuels avec les sciences pour faire[...]
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La voix et la relation à la pratique musicale réelle, non enregistrée et en direct, sont les deux axes conjoints de ce dossier. - La voix, placée dans les derniers programmes du ministère comme vecteur principal de l'éducation musicale à l'école[...]Article : texte imprimé
L'importance donnée à la chronologie dans le programme d'histoire des arts du cycle 3 équilibre sa dimension historique et sa dimension artistique. En cycle 1 et 2, l'histoire des arts se fera au gré des activités, et notamment en regard des mom[...]Article : texte imprimé
La médiatisation du sport aujourd'hui exacerbe sa dimension physique et matérielle, au détriment de sa dimension spirituelle. Comment définir la place du sport à l'école, lieu de l'éducation de l'esprit avant tout ? Quelles sont les relations en[...]Article : texte imprimé
Lorsque les programmes de 2008 décident l'intégration d'un nouvel enseignement proposant une relation renforcée à l'art, ce n'est pas la traditionnelle histoire de l'art (désignant seulement les "beaux-arts") qui est choisie, mais l'histoire des[...]
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-30 fiches séquences -16 posters -Un cahier de littérature -Des fiches élèves
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-30 fiches séquences -16 posters -Un cahier de littérature -Des fiches élèves Aux XVIIe et XVIIIe siècle De la Révolution à 1852 De 1852 à 1914 Le XXe siècle
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