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Collection Eclairer

Editeur :
Canopé
ISSN :
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9 Documents dans cette collection

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Livre

APPRENDRE AVEC LES SERIOUS GAMES ?

    • ALVAREZ Julian
    • DJAOUTI Damien
    • RAMPNOUX Olivier
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2016 126 p.
Les serious games, que penser de leur potentiel éducatif ? Qu'en dit la recherche ? Quels jeux choisir et comment les utiliser en classe pour favoriser l'apprentissage ? L'ouvrage répond à ces questions. - Qu'est-ce qu'un serious game ? - Quelle[...]
Cote : 371.333.ALV
Disponible
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Livre

LA COOPERATION ENTRE ELEVES

  • Auteur : CONNAC Sylvain
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2017 127 p.
Qu'entend-on par coopération, comment organiser le travail en groupe et l'entraide, comment organiser l'aide et le tutorat, quels projets collectifs avec la coopération ? Cet ouvrage répond à ces questions grâce à : une synthèse des réflexions e[...]
Cote : 371.3.CON
Disponible
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Livre

LA COOPERATION ENTRE ELEVES

  • Auteur : CONNAC Sylvain
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2017 127 p.
Qu'entend-on par coopération, comment organiser le travail en groupe et l'entraide, comment organiser l'aide et le tutorat, quels projets collectifs avec la coopération ? Cet ouvrage répond à ces questions grâce à : une synthèse des réflexions e[...]
Cote : 371.3.CON
Exclu du prêt
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Livre

ENSEIGNER : APPORTS DES SCIENCES COGNITIVES

  • Auteur : BOUIN Nicole
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2018 148 p.
"Les travaux de recherche en sciences cognitives éclairent sur le fonctionnement du cerveau. Peuvent-elles nourrir et améliorer les pratiques pédagogiques des enseignants ? Peuvent-elles changer l’école ? Cet ouvrage montre les liens entre les a[...]
Cote : 37.015.BOU
Disponible
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Livre

EPI : QUELS ENJEUX ?

    • BARRATIER Evelyne
    • GROSSON Gilles
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2016 126 p.
Cet ouvrage dresse un panorama des différentes étapes liées à la construction des enseignements pratiques interdisciplinaires (EPI) dans un établissement scolaire. Il met en perspective les enjeux pédagogiques, institutionnels et organisationnels.
Cote : 371.3.BAR
Disponible
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Livre

L'EVALUATION ET SES PRATIQUES

    • BRU Marc
    • MARIN Brigitte
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2014 125 p.
Synthèse des travaux menés lors de la conférence de consensus consacrée à l'évaluation. Considérer qu'elle fait partie intégrante de l'apprentissage permet d'analyser les processus que l'élève mobilise ou non, de comprendre sa démarche et ainsi [...]
Cote : 371.26.EVA
Disponible
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Livre

EVALUER AU COLLEGE

    • MARQUER Sylvie
    • PILARD Pierre
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2017 134 p.
Une évaluation qui engage les élèves à progresser, telle est l'idée maitresse de cet ouvrage. Là réside une question clef pour le collège, pour qu'on y apprenne mieux et qu'on y sélectionne moins. Cela demande d'identifier plus précisément les b[...]
Cote : 371.26.MAR
Disponible
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Livre

POUR UN CLIMAT SCOLAIRE POSITIF

  • Auteur : VELTCHEFF Caroline
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2015 103 p.
Définition de la notion de climat scolaire, à partir de situations vécues et de résultats de la recherche. Proposition d’une méthode d’aide à la prise de décision favorisant un climat scolaire apaisé. Celui-ci permet une meilleure implication de[...]
Cote : 371.8.VEL
Disponible
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Livre

RYTHMES SCOLAIRES : DE L'ENFANT A L'ELEVE

  • Auteur : TESTU François
  • Editeur : Canopé Collection : Eclairer 2015 100 p.
A partir d'études en chronobiologie et chronopsychologie, l'auteur propose des solutions pour faire coïncider les aménagements des temps scolaire, péri et extrascolaire généralisés en 2014 et les temps de vie de l'enfant.
Cote : 371.24.TES
Disponible
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Lundi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45
Mardi : 8h à 12h30 - 13h30 à 16h45

ALIZEE
Mercredi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Jeudi : 8h30 à 12h30 - 13h15 à 16h30
Vendredi : 8h45 à 12h30 - 13h15 à 16h

Centre de documentation ouvert de 8h à 19h du lundi au vendredi

Adresse

6 Bd Emmanuel Mounier - 35700 RENNES

Contact

myriam.rubion@e-c.bzh / alizee.lediot@e-c.bzh

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