24 Documents dans cette collection
Livre
30 ACTIVITES POUR ENSEIGNER AVEC LES TABLETTES ECOLE PRIMAIRE - SIXIEME - CYCLE 3
"Pour chaque activité, l'ouvrage propose : un cadrage pédagogique ; un zoom sur la plus-value de la tablette et des applications utilisées ; un scénario complet ; des liens et codes QR vers les ressources ; des liens vers des vidéos et des dossi[...]52 METHODES PRATIQUES POUR ENSEIGNER
- Auteur : DANQUIN Rémy
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2015 311 p.
Outil pédagogique pour aider l'enseignant à mieux gérer sa classe et les apprentissages : travail individuel, en binôme ou en groupes ; les discussions, questionnements et prises de parole : différentes manières de faire cours ; la compréhension[...]L'ART EN JEU : CREER, FABRIQUER, JOUER
Cet ouvrage pratique interroge les liens entre la notion de jeu, le domaine de la création artistique et la pédagogie de la créativité. Il propose à l'élève de créer et de vivre des situations de jeu ouvertes et variées, toutes associées aux art[...]BIEN DEBUTER EN MATERNELLE : Repères et clés pour l'enseignant. Compétences profesionnelles - Maternelle
- Auteur : HARENT Rachel (coord.)
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2020 206 p.
Cet ouvrage permet de répondre à différents questionnements pour : développer une posture et des gestes professionnels ; créer des conditions favorables aux apprentissages ; optimiser les pratiques et les conduites de classe (4e de couverture) [...]Musique
CD 1 - UN CHANT UNE OEUVRE : ECOUTER, EXPLORER, INTERPRETER : Education musicale cycles 2 et 3
Cet ouvrage propose des séquences construites autour d'activités vocales et d'écoute. Chaque séquence associe un chant traditionnel ou contemporain à une œuvre musicale. Les CD audio contiennent les versions chantées et les bandes orchestre (BO).CD 2 - UN CHANT UNE OEUVRE : ECOUTER, EXPLORER, INTERPRETER : Education musicale cycles 2 et 3
Cet ouvrage propose des séquences construites autour d'activités vocales et d'écoute. Chaque séquence associe un chant traditionnel ou contemporain à une œuvre musicale. Les CD audio contiennent les versions chantées et les bandes orchestre (BO).CD - TROIS ANNEES AU CONCERT : 108 MUSIQUES POUR LE CYCLE 2
- Auteur : MESPLE Raymond
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2016 127 p. + 1 CD
Propositions d'activités d'écoute à travers un répertoire musical éclectique destiné à éveiller l'intérêt et la curiosité de l'enfant : musique classique, travail de la voix, musiques du monde, etc. Le CD-audio contient 45 extraits musicaux. -[...]UN CHANT UNE OEUVRE : ECOUTER, EXPLORER, INTERPRETER : Education musicale cycles 2 et 3
Cet ouvrage propose des séquences construites autour d'activités vocales et d'écoute. Chaque séquence associe un chant traditionnel ou contemporain à une œuvre musicale. Les CD audio contiennent les versions chantées et les bandes orchestre (BO).COMPRENDRE LES ENONCES ET LES CONSIGNES : UN POINT FORT DU SOCLE COMMUN : Toutes disciplines : du cycle 2 au lycée
- Auteur : ZAKHARTCHOUK Jean-Michel
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2016 89 p.
A la fois enseignant et formateur, l'auteur expose sa méthode pour aider à la compréhension des énoncés et des consignes (traitement de texte, contenu numérique) pour toutes les disciplines, du cycle 2 au lycée. Avec des exercices et des activit[...]DANSER AVEC LES OEUVRES DU MUSEE : Démarche, outils pour concevoir des projets. Enseignements artistiques EPS : école primaire : programmes 2018
- Auteur : Pascale TARDIF
- Auteur : Laurence PAGES
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2020 135 p.
La démarche présentée dans cet ouvrage propose aux enfants d'entrer dans les oeuvres d'art par la danse, de les découvrir avec une approche sensorielle afin d'en affiner la compréhension, d'inventer des danses qui dialoguent avec les oeuvres cho[...]DECOUVRIR LE CERVEAU A L'ECOLE : LES SCIENCES COGNITIVES AU SERVICE DES APPRENTISSAGES
Comment poser un regard scientifique sur un organe généralement méconnu, le cerveau ? Comment prendre en compte le fonctionnement cognitif et neurocognitif de l'élève pour permettre la construction des connaissances et des compétences scolaires [...]DEVENIR ECOCITOYEN NEUFS PROJETS POUR LE CYCLE 3 : Nouveaux programmes 2016
- Auteur : VENARD Béatrice
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2017 179 p.
Les enseignants du cycle 3 trouveront dans cet ouvrage des propositions de projets concrets impliquant les élèves autour de l'éducation au développement durable. Les différentes thématiques, contextualisées et développées étape par étape, permet[...]DROLES DE MAISONS : CONSTRUCTION, ESPACE, IDENTITE(S)
Cet ouvrage met en relation un thème avec la pratique des arts visuels. Il propose : des ateliers immédiatement utilisables en classe et permettant aux élèves du cycle 1 à la terminale d'expérimenter, questionner et vivre l’habitat, tout en posa[...]EDUQUER A L'IMAGE CONTEMPORAINE : 11 SITUATIONS PEDAGOGIQUES EN ARTS PLASTIQUES
- Auteur : MARSZAL Patricia (Coord.)
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2017 244 p.
"Comment reconnaître une image originale dans un système de prolifération continu ? Comment identifier l’auteur d’une image dans un flux où chacun s’approprie les images des autres ? Comment se prémunir de l’usage de sa propre image par autrui[...]ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES AU CM1 : Des mises en activité pour approfondir les apprentissages
- Auteur : Christine CHOQUET
- Auteur : Gaëlle CULLERIER
- Auteur : Baptiste QUERON
- Editeur : Canopé Collection : Agir 2020 118 p.
Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? À travers des problèmes de la vie courante et des activités ludiques, le professeur des écoles pourra mettre en oeuvre des séquences de mathématiques pour réinves[...]
