DISCOURS D'ENSEIGNANTS SUR LEUR ACTION EN CLASSE ENJEUX THEORIQUES ET ENJEUX DE FORMATION
- Auteur : BIGOT Violaine (dir.)CADET Lucile (dir.)
- Editeur : Riveneuve Collection : Actes académiques 2011 277 p.
Cet ouvrage présente l'état actuel des recherches sur l'agir professoral. Il propose un cadrage théorique qui s'appuie sur des champs aussi variés que la philosophie, l'analyse du travail enseignant, l'analyse du discours ou la sociologie. La pr[...]