| Titre : | LA MOTIVATION EN CONTEXTE SCOLAIRE |
| Auteurs : | VIAU Rolland |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | De Boeck, 2004 |
| Collection : | Pratiques pédagogiques |
| ISBN/ISSN : | 978-2-8041-5606-0 |
| Format : | 221 p. |
| Note générale : | Index |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / motivation / stratégie d'apprentissage |
| Résumé : | Cet ouvrage a pour but d'aider à acquérir des connaissances sur la motivation et à fournir des outils pour agir sur les élèves. Le premier chapitre propose une définition de la motivation, le second un modèle de motivation en contexte scolaire. Le troisième aidera les enseignants à améliorer la motivation de leurs élèves, à partir d'une bonne perception de la matière enseignée, de soi-même , et de l'enseigné. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.037.VIA | Rayon 1 | CDI | 016612 | Introuvable (vérifier régulièrement le rayon) Exclu du prêt |