| Titre : | LA MISE EN VOIX DES TEXTES (2005) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ARGOS (38, octobre 2005) |
| Descripteurs : | lecture / littérature de jeunesse / poésie / pratique de lecture / récit / théâtre scolaire |
| Résumé : | Lire à haute voix, en classe, peut être un moyen de passer le temps... ou une aventure pour découvrir le sens des textes. Si tout le monde prend le risque de se prêter au texte pour qu'il devienne vivant et ouvre l'imagination des lecteurs comme des auditeurs.Quand le lecteur devient le passeur de texte, en s'en emparant par sa voix pour conquérir ceux qui passent, qui s'arrêtent et s'inquiètent. Puis s'éveillent - ou s'enfuient - devant ce que les voix leur font entendre.On ne lit pas du bout des lèvres, mais avec tout son corps, ce qui ménage quelques surprises aux lecteurs qui s'abandonnent au pouvoir des mots. Un parcours à corps perdu pour bien s'en trouver. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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