| Titre : | ECRIRE ENSEMBLE ? COMMENT FAIRE ? (2002) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ARGOS (29, mars 2002) |
| Descripteurs : | bibliothèque / écrivain / expression écrite / partenariat éducatif |
| Mots-clés: | production d'écrits |
| Résumé : | Les interventions des écrivains dans les écoles sont devenues classiques mais cela ne va pas sans certains écueils parfois. Autre partenariat possible : les bibliothécaires. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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