FILLES ET GARCONS A L'ECOLE

Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°487 (février 2011)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Comment vont les filles et les garçons à l’école ? Les anciens débats sont loin d’être clos et de nouvelles questions apparaissent. L’école mixte est régulièrement mise en cause, accusée de desservir tour à tour les filles ou les garçons. La question des violences sexistes et homophobes préoccupe tous les acteurs de l’école. Les garçons ne sont plus des élèves génériques exemplaires sur lesquels il faudrait aligner les filles : ils ont eux aussi un sexe et subissent eux aussi l’influence délétère des stéréotypes sexistes. À travers ce dossier, les cahiers pédagogique désirent rendre compte des débats actuels, et aussi mettre en lumière l’inventivité et la créativité de tous celles et ceux qui agissent en faveur de l’égalité entre garçons et filles.

• • Descripteurs : discrimination sexuelle / égalité de chances / fille / garçon / homosexualité / littérature de jeunesse / mixité / relation entre élèves / sexisme