| Titre : | COMMENT LES ENFANTS APPRENNENT A PARLER |
| Auteurs : | BRUNER Jérôme |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Retz, 2004 |
| Collection : | Pédagogie |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7256-2235-4 |
| Format : | 127 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | développement du langage / langage / pratique langagière |
| Résumé : | A travers l'observation de jeunes enfants qui apprennent à parler dans leur cadre familial, J. Bruner explique pourquoi et comment le jeune enfant apprend à communiquer et à organiser sa représentation du monde. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 159.922.7.BRU | Rayon 1 | CDI | 014718 | Disponible |