VIVRE LA DIFFERENCIATION EN CLASSE

• Auteur : TOMLINSON Carol Ann
• • Editeur : Chenelière 2010
  • Collection : Gestion de classe
  • ISBN/ISSN : 978-2-7650-2584-9
  • Format : 159 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    L'auteure commence par expliquer les fondements du concept de la différenciation, puis analyse les besoins des élèves et les réponses de l'enseignant avant de fournir différents outils : série de questionnaires, documents de travail, guides, grilles, contrats d'apprentissage, schéma conceptuel...

• • Descripteurs : élève / outil pédagogique / pédagogie différenciée / processus cognitif / rôle de l'enseignant
  • Mots-clés : interaction en éducation / relation enseignant-apprenant