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  2. CATEGORISER ET CLASSER-CLASSIFIER EN BIOLOGIE
  • Détail
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CATEGORISER ET CLASSER-CLASSIFIER EN BIOLOGIE
de DROUARD Françoise
In GRAND N, 86 (2010)
Classer correspond à une activité intellectuelle pratiquée dans toutes les disciplines scolaires à l'école primaire. Elucider le sens de classer en sciences conduit à examiner les relations entre classer et ranger-trier-grouper et à comparer classement et classification pour réhabiliter le verbe classifier. Enfin, on se doit d'évoquer catégoriser, activité plus générale que classer et qui permet de découper implicitement le réel pour l'abstraire et le nommer.
DROUARD Françoise. « CATEGORISER ET CLASSER-CLASSIFIER EN BIOLOGIE » in GRAND N, 86 (2010).

Article de périodique
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CATEGORISER ET CLASSER-CLASSIFIER EN BIOLOGIE

    Dans le périodique : GRAND N, n°86 (2010)
  • Auteur : DROUARD Françoise
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Classer correspond à une activité intellectuelle pratiquée dans toutes les disciplines scolaires à l'école primaire. Elucider le sens de classer en sciences conduit à examiner les relations entre classer et ranger-trier-grouper et à comparer classement et classification pour réhabiliter le verbe classifier. Enfin, on se doit d'évoquer catégoriser, activité plus générale que classer et qui permet de découper implicitement le réel pour l'abstraire et le nommer.

    • Descripteurs : biologie / conceptualisation / typologie
    • Mots-clés : classification du vivant / catégorisation

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