| Titre : | L'ENSEIGNANT ET L'EVALUATION : DES GESTES EVALUATIFS EN QUESTION |
| Auteurs : | JORRO Anne |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | De Boeck, 2000 |
| Collection : | Pratiques pédagogiques |
| ISBN/ISSN : | 978-2-8041-3486-0 |
| Format : | 184 p. |
| Note générale : | Index ; Bibliogr. ; Glossaire |
| Descripteurs : | auto-évaluation / compréhension / évaluation : enseignement / niveau de compétence / pédagogie cognitive / test de connaissances |
| Mots-clés: | interaction en éducation / portfolio |
| Résumé : | Cet ouvrage s'attache à envisager l'évaluation comme une aide aux apprentissages des élèves. Sont envisagées les questions de réception des productions des élèves, d'accueil des parcours différenciés, d'accompagnement des processus d'appropriation des savoirs de référence. Dans cette perspective, des profils d'enseignant-évaluateur sont distingués, qui renvoient à autant de conceptions de l'évaluation : autorité, encouragement, conseil, compréhension de l'action de l'apprenant. Autrement dit, les gestes de l'évaluation caractérisent les interactions entre enseignants et apprenants. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (2)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.26.JOR | Rayon 1 | CDI | 014665 | Disponible |
| 371.26.JOR | Rayon 1 | CDI | 027024 | Disponible |