| Titre : | CAHIERS PEDAGOGIQUES, 409, décembre 2002 ; CAHIERS PEDAGOGIQUES |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/12/2002 |
| Année : | 2002 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
Comment apprendre aux élèves à « faire de la science » ?
De nombreux témoignages de pratiques « scientifiques » mises en oeuvre à tous les niveaux de l'enseignement scolaire.
Des contributions d'André Giordan, Jean-Pierre Astolfi, Joël Lebeaume.
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 013584 | Disponible |